蓝乙人：大风起兮云扬去飞
2014-12-18 来源：蓝乙人 点击：1092次
大风起兮云扬去飞
——记全国中学语文阅读写作教研中心优秀教研员韦俊如
口 蓝乙人
一个政党唯有继往开来，才能充满生机活力；一面旗帜，唯有与时俱进，才能发扬光大。
2012年11月8日，北京。庄严的人民大会堂，又一次见证了一个历史性时刻——中国共产党第十八次全国代表大会正式开幕了。最普通的乡村辅导员韦俊如通过互联网看到了开幕式现场直播，激动了，兴奋了，他思潮翻滚，心情久久不能平静……
韦俊如是个平凡的人，他高风亮节。从不讲个人利益，从不抱怨命运的不幸，他从坎坷的小路向我走来。他除了做好本职工作外，还要挤出宝贵的时间为全国各地报刊写文稿，献计策，为中华民族先进文化而在不懈努力。
站在我面前的是位乡村教师，是个天底下最普通的人。他光明磊落，他高风亮节，他刚毅的性格像竹子一样任尔东西南北风。他崇高的品格像天山上的雪莲，幽默得让人感到那么和蔼可亲。
韦俊如也是农民出身的，又是一介时代公民，他从苦难中走出来。他有过无数艰辛的跋涉，也有留下诸多未知的坎坷人生。面对全乡教育事业，他吐尽了蚕丝，蜡炬成灰泪始干，有志男儿不轻弹。为了工作，多少个星辉之夜，骑着摩托跟着同志一道喷过弯弯的山道，越过红水河浪打浪的峡谷，几次翻车私立逃生，几次大难不死，爬出了人间的天堂。为了写作，他几乎跑过了整个广西以及大半个中国少数民族考察。在云南，他忘记了给远在广西乡下的孩子辅导作业，没来得及告诉妻子就又匆匆地上路了，进行了千里迢迢的旅行。然后在路上的见闻，就拿起笔写起来了。他有许多幽默故事都是从旅途中或在经历中发掘出来，然后就写成了一篇篇小小说或杂文之类的作品。读后让人回味无穷，也有人拿来对号入座。可见，他的笔锋和社会阅历铸就了他这个深山里农民儿子一道靓丽的风景。
他是个有正义感的人，同时也是个善于思索的人，这一切都是有目共睹的。从他创作的文学作品中，我们也看到了。其写作之勤奋，作品之丰富，内容之深刻，他任凭什么都能入文，这应该说是他的一大写作特色，笔锋一转就是一篇好文章，具有颇深的哲学理性。他像瑶山里一根红烛，燃烧了自己照亮了别人。他在平凡的工作岗位中默默奉献，像染尽枫林的晚霞灿烂无比，人们都说，“韦老师是个好人！真像老黄牛一样无私奉献，他有孺子牛的精神。”
河池市原文联主席蓝汉东先生给他题词，蒋介石特型演员刘永波给他题词并为他将要出版的书《冬天里的一把火》题写书名。我读了他在报上发表的许多文章，也读了他描写神奇农村的瓜香泥丸，读透了他童话里的密洛驼，也读懂了他沙漠柳的胡杨树。还读了那些不倒翁，读了他故乡神秘的故事传说……
韦俊如一生爱好文学，也是位教育系统写作高手。多次在全国各级报刊杂志发表作品，2013年就要出版个人第一部书《冬天里的一把火》。如果说韦俊如是幸运的，能够得到蒋介石特型演员刘永波题词，不光是韦俊如文学作品中的《冬天里的一把火》，这里就是双关语境了，也是告诉我们为人处世要光明磊落，做人处事都是学问。余秋雨教授把苦旅当作最大的快乐，他在《文化苦旅》中说：“一种苦涩后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻。”
十八大报告提出,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。实践发展永无止境,认识真理永无止境,文学如此，做人也是如此，处事也是如此。我想，这是一种新的气象，应该也是韦俊如同志通过深入学习十八大精神后所领会到的东西。作为文人，我们只有一种对太阳和理想的信仰。像英国著名诗人雪莱在《诗辩》一文中写道：“人是一个工具，一连串外来和内在的印象掠过它，有如一阵阵不断变换的风，掠过埃奥利亚的竖琴，吹动琴弦，奏出不断变化的旋律。”冬天来了，春天还会很远吗？艺术无界，大爱无疆，青春无限！以人为本的科学发展观，是一面伟大的旗帜。
文学也是人学，学会写作首先要学会做人。执着于文学的实践与人类的良心，就是应该保持这一份特殊的缘，也就是所谓的人文情结。不论时代或者环境如何改变，文学都应当对人类的生存处境和精神处境给与关注、探索和思考。闰土用沉默是金的方式自保自己，他选择比较安全的生存方式，因而沉默是金这句话成了名言，而难得糊涂一语又被人曲解并广为流传。因此，这句话成为人们的做人原则的圣经。这不仅使我们想起来先前我们在“走基层采访”中广西大化县江南乡碰到一个关于老师的话题。作为社会精神产品的文学已经引发了大转变，就是精神危机越来越受人们所关注。这是人道主义的真正体现，也是一种趋于完美的写照。
大时代呼吁着大手笔，有才气才有动力，精神支柱才会永放光芒。我读了韦俊如的学术论文，读了他40万字的全乡教育随笔，读了他在文联有关杂志发表的作品。他把文学当作人生一个动摇不了的信念，就像古希腊著名哲学家苏格拉底是一个喜欢思考的人一样，他告诫人们：“他们正在虚度年华，把过多的时间和精力花在了空洞的欢乐和虚无的胜利上，只求满足自己的虚荣心和野心，看不到社会面临的巨大危机。”他主张每一个人都有思考的自由：“世界上谁也无权命令别人信仰什么，或剥夺别人随心所欲思考的权力。”每一次我电话采访远在广西的他，心中都有一种触动心灵深处的感受，为他的追求所佩服。我想，也许这是一种牵挂原生态文化的因素。我还要感谢韦俊如，还要向他学习，向他致敬。
思考是智慧，思考是力量，思考是理念。思考是智慧者的力量，思考是实践者的信念。只有思考，社会才能进步；只有思考，社会才能和谐。一个优秀的老师，这样用自己的实际行动，报答了贫穷而落后的山村，因为故土情怀，他放弃了一切更高的工作目标……他无怨无悔，他问心无愧，像一根红烛燃烧了自己，照亮了别人。他爱岗敬业，孜孜不倦。“红豆生南国，春来发几枝。本是同根生，何必煎太急？”我们从他的简介中可以看出他的工作平凡本色的轨迹：
韦俊如，男，瑶族，大专文化，优秀教育工作者、作家，1967年10月15日出生，小学高级教师，1984年12月参加工作，实际教龄27年，现在江南乡中心小学工作，之前任大化县江南乡小学语文辅导员职务。历任中国文章学研究会导读导写研究中心研究员，中华新韵学会青少年人生教育专业委员会二级教研员兼特约主编、二十一世纪论坛广西分社研究员、蓝族赏识教育中华英才全国优秀教研员。
1、2004年撰写教育论文《教育创新，教师完善自身的法宝》参加全区教育教学论文评比中获三等奖。
2、2005年，担任江南乡“两基”攻坚办主任，带着全乡师生一起奋战在扫盲和控辍保学的第一线上，最终顺利地接受了自治区级的“两基”达标验收。
3、2007年为顺应时势及政府要求，又加大对“两基”工作的投入，进一步夯实了“两基”的硬件设施及软件的档案工作。通过了国家级的高标准“两基”达标工作验收。由于工作出色，当年被河池市人民政府评为“‘两基’先进个人”。另，当年撰写的《小学语文课堂浅谈》获“炎黄杯”全国教师学术论文二等奖。
4、2008年3月，又被大化县人民政府评为“‘两基’工作先进个人”。
5、2008年9月被评为“全县优秀教育工作者”。
6、2008年11月，获中华新韵学会颁发“中华当代改革创新教育人才文化艺术成就奖”。
7、2009年元月，论文《开展创新教育要标本兼顾》和《如何培养学生的创新思维初探》荣获“新韵杯”全国教师学术论文大赛一等奖，而后因在文学创作上还获得突破，当代世界瑶族研究中心聘为“客座教授”。
8、2009年3月，《二十一世纪论坛》杂志社和中华新韵学会聘任为“二级教研员兼特约主编”。同时被授予“当代中国最具社会影响力世界名人”荣誉称号和世界文化名人勋章。
9、2009年7月，课题《发掘美·整合美·感受美》在参加广西教育学会第十一次优秀科研成果评比中获二等奖。
10、2009年8月，学术论文《谈谈如何提高农村孩子写作水平》在参加“炎黄杯”全国教师学术论文评比中获二等奖。
11、个人于2003、2004、2005及2009学年度考核中均被大化县人劳局评为“优秀”等次。
12、2003年下半年开始担任语文辅导员，主抓全乡老师的职称申报工作和全乡的教研工作。通过培训和指导，已有67位老师获得了小高资格；有399篇教师论文获得了县级以上的嘉奖。为推动学校教学研究工作及推行素质教育工作作出了积极贡献；在辅导员位置的8年间，主管的全乡语文科教学质量都达标以上。
13、截至2011年12月底止，个人所发表诗歌、散文及小小说已达60多万字。为振兴中华民族文化事业付出了自己应有的贡献。
14、2012年5月在中华人民共和国成立63周年—时代先锋优秀影响力人物欢聚在中国当代联盟暨“炎黄杯”全国蓝族赏识教育经济文化艺术树碑活动中成绩显著，被评为“2010—2012年度全国优秀辅导员”。
当他拿着一本本鲜红的荣誉证书的时候，当他走向领奖台的时候，当他拿着硕果返回讲台向祖国回报的时候，当他“黄沙北战穿金甲”远望着桑梓的时候，眼睛湿润了……他望着飘飘的国旗，望着桃李满天下的学子，深深地陷入了沉思……
这是一位具有魅力的男子汉，击得响叮当，刚劲而有力。有人说，韦俊如是“七位一体”的传奇式人物，拥有一颗太阳的心。也有人说，他是瑶山赤子，是大山楷模，是中华精英，是世界文化名人……大爱无声赤子情，他赢在生命的起跑线上，涌在太阳升起的地方……
（编辑：韦汉国）
