从事瑶学研究必须提高学术素养

 学术素养即学术上的修养，就是一个人在学术方面的基本素质和修养，主要由学术意识、学术知识、学术能力以及学术伦理道德组成。它体现的是研究者的创新精神和执行能力，是获得重大研究成果的保证。瑶学研究是一项要经历苦其心智钻研、劳其筋骨磨练的工作，任重道远，使命光荣。每一位会员要把学术素养作为自己最应具备的素养之一，切实增强学术意识，充实学术知识，强化学术能力，注重学术道德建设，不断提高学术素养，努力使自己在学术天地里成就绚丽的事业。

 提高学术素养，必须提高学术思想意识。思想是行动的先导和动力。作为瑶学会会员，要坚持党对学术研究的领导，把中国特色社会主义理论体系贯穿学术研究全过程，自觉把正确的政治方向和学术导向统一起来，寓政治于学术之中，将方向贯穿于研究之中，使瑶学研究的政治方向正确，学术导向精准。要敬畏瑶学学术，端正研究态度，走出认识误区，纯净学术动机，树立正确的学术思想，培养正确的学术观，做有思想的学术，立有学术的思想。要坚持守正创新，理清研究思路，讲究研究策略，反对平庸守旧，大胆突破创新，用跟上时代的精品力作开拓瑶学研究新境界。

 提高学术素养，必须加强学术知识更新。思无歇时，学无止境。当今，科学技术的飞速发展对从事学术研究人员的知识结构提出了严峻的挑战，这就要求每一位会员不能抱着“一部老黄历读到老”的守旧思想，要树立“书到用时方知少”的紧迫感，自觉加强学习，注重知识积累和更新，及时补充专业或学科知识，广泛阅读研究文献，尽可能掌握和熟悉学术研究新知识、新方法，做到“积微小以致高大”，以充足的知识储备，深厚的理论基础，打牢学术功底，提升学术素养。要积极参与学术交流活动，善于与知名专家学者进行思想交流、知识交流和技能交流，在交流互动中获取新知识，在探讨实践中得到新提升。只有这样，才能拓宽自身的知识领域，扩大自己的研究视野，跑出高质量学术研究的加速度。

 提高学术素养，必须加强学术能力建设。“沧海横流，方显英雄本色。”学术能力是进行学术研究的能力，是学术素养的重要组成部分。作为瑶学会会员，要加强学术能力建设，就要不断加强调查研究，以抓铁有痕、踏石留印的毅力，拿出足够的时间和精力，深入基层一线、深入瑶族民间，广泛开展调查研究工作，注重搜集第一手文献资料，为自己的学术研究备好充足的“货源”，避免陷入“巧妇无米之炊”的境地。要不断改进研究的方式方法，忍得住艰辛，舍得下功夫，勤动笔、勤动脑，拿出有创见、够分量的学术研究成果，提高论文撰写能力。要善于学术交流，以交流切磋学术难题，把握学术前沿，启迪学术思维，从而校正思路，少走弯路，端正方向，出现“柳暗花明又一村”的境地，不断提高学术交流能力。

 提高学术素养，必须加强学术道德建设。“立言先立德，治学先做人。”良好的学术道德是对科研人员素质的基本要求，是科学研究健康发展的重要保证。中华文化历来讲究的是“道德文章”，没有大德性，难有大文章。因此，从事瑶学研究的每一位会员，要树立“大德性、大学问”的理念，自觉增强自律意识，遵守学术道德，强化道德规范，坚决抵制和杜绝一切有违学术规范的不良行为，培养自己“勿以恶小而为之”的严谨治学态度，还瑶学界一方净土；要身怀道德之心，善于容人之长、之短、之能、之失，涵养自己“容人、容事、容己”的气度和雅量，努力塑造崇高的学术人格。要坚守学术诚信底线，弘扬严谨学风，反对一切学术投机和学术垃圾，不断提升诚信意识。只有这样，才能形成浓郁的遵守学术规范、建设良好学风的学术研究氛围。(韦汉国)

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